德育中的個人與群體
文章日期:2022年3月12日

【明報文章】道德是行為的要求,背後代表一個社會、民族的某種價值觀念。既屬於行為價值,那就自當奉行。履行者當予以讚賞、學習;破壞者自當接受譴責、教導。所以德育不應只是知識的講說,更應該是知識的實踐。德育不能只當作一門課程來教授。

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