中學課程改革調查 倡教學生處理衝突
文章日期:2020年1月17日

【明報專訊】中文大學與中學校長會昨發布「中學課程改革調查研究」,稱未來須加強學生承擔責任、處理衝突等能力,並要持續加強價值教育及生命教育。研究正值反修例風波期間進行,社會衝突時有發生,中學校長會課程發展小組召集人李雪英說,近半年的社會問題非香港獨有,世界各地都有規模不一的衝突,全球學生都需學習如何面對衝突、與不同價值觀的人相處,但她認為本港當局「似乎未醒覺在這方面要做多些事」。

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