【明報專訊】「創客教育」（Maker Education）提倡學生把天馬行空的想法付諸實行，親身製作物品。禮賢會彭學高紀念中學於初中電腦科引入STEM教育及「創客教育」，學生不止於電腦課學習運用傳統電腦程式，並可根據年度主題設計發明品。校方今年主題為協助視障人士克服日常生活困難，有學生計劃利用顏色感應器製作工具，為視障人士解決襯衫問題，也有學生計劃製作工具協助視障人士辨認到站巴士。