翻轉通識教室:生物多樣性
文章日期:2019年5月30日

生物多樣性可用來量度生態系統的穩定程度,與人類的生活環境息息相關。香港土地資源少,生物多樣性卻在全球城市位列前茅,能容納多元生態環境,滋養不同的物種。然而,全球的生物多樣性正面臨危機,部分物種逐漸消失。資深通識科教師劉錦輝表示,生物多樣性的危機與人類的生活模式有很大關係,學生可以透過分析部分物種減少的成因,從而探討如何解決生物多樣性的危機。

影片重點

概念:生物多樣性

定義

‧一個單位面積中有多少不同物種

‧物種之間相互依存的關係

香港的生物多樣性

2018年調查

·60個城市中排第4

→香港是孕育不同物種的地方

全球生物多樣性的危機

例子:昆蟲

全球超過一百萬種昆蟲

近期研究:昆蟲數量不斷減少

·50年後,地球上的昆蟲會減少一半

·100年後或完全消失

昆蟲數量減少成因

‧不斷城市化、開墾森林

‧單一種植

‧過度使用殺蟲劑及農藥

→加快物種消失速度

議題思考:如何解決生物多樣性的危機?

‧支持有機耕作的農作物

‧支持可持續漁業的魚獲

分析:其他方法?

相關單元:(二)今日香港、(四)全球化、(六)能源科技與環境

整理:何芍盈

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