德育應否獨立成科
文章日期:2019年4月14日

【明報文章】香港理工大學與和富社會企業合作研究,探討香港青少年的道德品格發展。問卷調查發現:①兩成受訪中學生有物質主義和自我中心主義的傾向;②七成老師認為青少年的整體道德水平日趨下降,學生的責任感、控制情緒及抗逆力有待加強;③受訪家長對於青少年的品格特質評價較低,尤其在勤勞、樸素、自律及尊重傳統文化等方面有待改善。研究又以焦點小組形式,訪問了一些校長和老師,受訪者認同德育對學生成長非常重要,學校領導層責無旁貸;而在課程實施上,「量身訂製」的教學材料較為合用,對官方資料與校本教材如何結合,則感到困難。

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