只是灌輸沒有啟發
文章日期:2018年3月5日

【明報文章】這是一堂演示得很好的公開課,觀課的行家回饋時都盛讚。引起動機的短劇刺激學生思考、着學生把重點朗讀有助加深印象、老師對學生的答問積極回饋、老師提供的知識架構有助學生多角度分析……我都同意。老師的基本功扎實、演示能力高、簡報精美、內容充實。一小時多的課交替運用多種教學模式,課堂氣氛活躍。我事後才知道,被觀課的老師非任教這個班,只是為公開課才安排做示範教學,非任教老師而能夠令全部學生全程積極參與學習,難得!

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