【明報文章】到學校做分享，負責老師常要求：「可否有互動環節？」潛台詞是：不要全程單向演示。很多老師被觀課時也喜歡用互動的形式，例如：分組討論、角色扮演等。近年流行電子教學，老師着學生用iPad問答，熒幕展示回答數據後並討論分析。課堂上有分組討論、角色扮演、iPad問答等，都可能令課堂氣氛活躍，讓學生有肢體上的互動；但這些肢體互動如果沒有同時引發思想互動，從而有學習成效（含金量），便只是文娛活動。