特首林鄭月娥2017年10月公布任內首份施政報告，提及在2018/19學年落實中國歷史在初中成為獨立必修科，強調學校教育應培養學生的國家觀念。資深通識科教師許承恩表示，同學可從不同角度出發，思考究竟中史成為獨立初中必修科，能否提升學生的國民身份認同。

影片重點

相關單元：（二）今日香港、（三）現代中國、（四）全球化

1. 議題焦點

中史將於2018年成為獨立初中必修科

相關概念：

今日香港 ─ 身份認同

．如何提升國民身份認同

現代中國 ─ 政策發展

．學生對中國發展的看法

全球化 ─ 資訊爆炸

．在全球化下資訊變得豐富，學生如何接收中國現況的資訊

．中國現時的國際地位如何影響學生對祖國的看法

2. 議題思考

中史成為獨立必修科可以令學生更愛國嗎？

可以

．從小開始接觸中國歷史，深入的認識祖國

．了解祖國的成就，強化學生對祖國的認同

．讀得多自然愛國

不可以

．課程沉悶會令學生反感

．會讀到現代中國歷史陰暗面（如文化大革命）

．了解中國現代史後對祖國看法變得負面

3. 議題討論

除了讀中史，還有其他方法可以提升國民身份認同嗎？

．內地交流團

．其他方式

整理：何芍盈