【明報專訊】政府有意推動創科教育，惟近年文憑試選修數學延伸部分的學生比例減少。香港願景計劃發表有關STEM（科學、科技、工程及數學）教育的研究報告建議，大學可參考運動員推薦計劃，讓符合入學門檻的優秀學生入讀科學或工程課程。報告亦指學校應按學生成長階段，制訂教學策略，提升其對STEM的興趣。

港科院院長徐立之早前批評，文憑試令選修理科和高階數學學生人數銳減。香港願景計劃昨日發布研究報告，提出STEM教育六大建議。計劃研究員馮智政指STEM教育應從縱向和橫向兩方面發展︰ 橫向着重大學政策和商界合作，報告建議院校參考傑出運動員推薦計劃，讓優秀人才在符合大學升學成績3322條件下，升讀科學或工程課程，減少學生因顧及其他科目成績而退修數學延伸部分。報告亦建議商校合作，如讓企業辦比賽，令學生作品有機會成為產品，同時為優異學生提供僱用和實習承諾，以穩定出路。

曾鈺成﹕首要啟發學生STEM興趣

縱向角度聚焦課程發展，從學生幼兒至大學階段提供相應教育，如幼兒及初小階段以遊戲形式學習STEM，高中階段則讓學生及家長了解STEM的出路。

香港願景計劃召集人曾鈺成說，政府加強推廣STEM，但不少人仍對修讀STEM科目後是否有職位存疑。他質疑政府近年花資源推廣STEM，是否用得其所，認為最重要是讓教師啟發學生對STEM興趣。

六大建議亦包括設立「STEM+促進中心」，讓教育局擔當課程領導角色，進行STEM教育的研究和教材發展，策劃專業教師培訓等工作。