【明報文章】課堂教學側重學生智育的培養，班級經營偏重德群美育方面。班級經營多利用班主任課、早會周會、文娛活動、班組比賽等時間。做好班級經營有助提高教學效能，而教學過程中亦可以同時做班級經營的工作。