功課考卷按能力分深淺 蔡功譜中學「分層法」 助學生建成功感
文章日期:2017年2月27日

【明報專訊】「即使在精英班,也不是所有同學的各科成績都很好;在一般班別,有學生某科很『標青』,某科表現則較遜色。」聖公會蔡功譜中學(下稱蔡中)副校長關綺媚說。班中學習差異大,蔡中3年前起採取「分層法」,把功課、考試測驗卷、英文圖書、自習工作紙等分成不同程度,讓學生漸建立成功感,「有些人走得快些走得慢,但都可進步」。

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