教師也學STEM 砌喇叭嘗編程 更了解學生困難 師生增話題
文章日期:2017年1月3日

【明報專訊】STEM(科學、科技、工程及數學)教育要具成效,教師對其的了解不可或缺。香港仔工業學校(下稱香工)今年推行另類教師發展日,全校教師也要「砌」一部喇叭,該校又鼓勵教師在考試期間如不用監考,可利用有關時間學習編程及雷射切割技術,了解未來趨勢,師生之間又多了一個話題。

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