【明報專訊】當日小學改為全日制，本鼓勵學生於校內盡量完成功課，或於午飯後參與更多課外活動，亦設立常規課程以外的課堂，如導修課、成長課或公民教育課等；但有家長表示，這些課堂只是巧立名目，實際上有教師仍會利用這些時間來教書，有小學教師承認，為追趕課程進度，有時就「偷雞」利用這些時間教書。