【明報專訊】上文（12月12日刊）提到英國於十七世紀初開設東印度公司，從此對印度次大陸展開了長達近兩個世紀的殖民統治。東印度公司作為一個商人政權，早期的政策均以經濟利益為重，但考慮到要統治和改造一個血統（blood）與膚色（colour）完全不同的民族，教育乃成了當務之急。當時被派往印度管教育的Thomas Macaulay，是出色的政治家，他上任後提出要培育一批精英，用他的話來說，就是 a class of persons, Indian in blood and colour, but English in taste, in opinions, in morals, and in intellect，這批人「有着印度人的血統和膚色，骨子裏卻擁有英國人的品位、思想、道德和才智」，能效忠於英國，又能代表英人與廣大民眾溝通。這是大英政權當時在印度實施的滲透教育方案（filtration scheme），用今天的俗話來講，就是「洗腦」政策。同時，廣泛推行英語教育，並把西方知識與文明帶給印度，時至今天，雖然英人早已撤走，但英語早已深入民心，並成為印度的官方語言。