教師衛署醫局合撰教材 課堂反思捐器官情與理
文章日期:2015年10月9日

【明報專訊】19歲女生勞美蘭等不及屍肺移植離世,再次觸發社會對器官捐贈的討論。道教聯合會圓玄學院第三中學通識教育科科主任利群歡設計了相關通識教材,除教導器官捐贈的知識,亦鼓勵學生代入器官衰竭病人及其家人角色,思考其感受,並討論捐器官與否的原因。她說,尊重學生抉擇,不擬捐器官的學生上課後亦未必即時改變取態,「但之前什麼都不知道,覺得最好不要踫,現在最少不會避忌」。

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