【明報專訊】權衡個人或他者的「得」、「失」是文章關鍵，本篇設定了一個處境寫作，考生代入長跑運動員為爭奪選拔賽出線（得）而服用禁藥，記敘選拔經過和心路歷程，後來醒覺就算靠旁門左道取得席位，只會失去更多、更重要的價值，例如運動員應有的信實、享受長跑的感覺，甚至自己的初心，呈現對文題「得不償失」的理解和感悟。