閱讀篇章:刻劃言行,形象具體——朱少璋〈小思老師和梳乎厘〉
文章日期:2021年11月12日

【明報專訊】2020年及2021年文憑試中文卷二均要求考生描寫人物。主角或許是我的良師益友,因他最能體現「嚴以律己,寬以待人」的美德;或許是我的知己良朋,是真正了解我的人。考評局明言上品的考卷必須「人物形象鮮明」、「描述具體細膩」。然則,怎樣才能把抽象的人物性格寫得具體?朱少璋在〈小思老師和梳乎厘〉文首引用了羅孚〈無人不道小思賢〉開首的一小段為例,指出需刻劃人物的言行才能具體呈現人物的形象。這與考評局對考生的要求不謀而合——「試寫作文章一篇,描寫這位人物的言行」。〈小思老師和梳乎厘〉以盧瑋鑾教授為描寫對象,那麼朱少璋又能否「以身作則」,藉本文示範何謂一篇出色的描寫文?

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