【明報專訊】幼教教師上課時所說的話、聲調與發音，皆影響幼童的語文根基，故相關大學課程培訓幼教人才時，特別注重學生的口齒及咬字水平。香港大學2019/20學年開辦的教育學士（幼兒教育及特殊教育），便要求申請人須能以粵語及英語有效且流暢地與人溝通，希望畢業生能成為幼童的學習榜樣，對幼童的語文能力帶來重要且良好的影響。