第四屆香港創科展圓滿舉行 逾五萬八市民見證新世代創科潛能 活用AI解決日常難題
文章日期:2025年6月30日

創科熱潮席捲全球,政府、學校及社會各界近年積極推動創科教育,鼓勵學生運用人工智能(AI)及多元科技發揮創意。為期兩天的年度創科盛事——香港創科展於昨日在會展圓滿落幕,吸引逾58,000人次入場。近120支來自中、小學的入圍隊伍趁著這個難得的平台向大眾展示他們的創科作品,15隊得獎隊伍亦於當日頒獎典禮上正式出爐。現場不少市民一家大細參與體驗創科樂趣,氣氛熱烈踴躍。

香港創科展由香港創新基金主辦,每年吸引數以萬計市民參與,感受年輕人的創科熱情之餘,更有不少家長帶同小朋友參與多個互動專區,邊玩邊探索創新科技。今年創科展獲香港特別行政區政府創新科技及工業局作為支持政策局,信和集團及香港檢測和認證局作為策略夥伴。

香港特別行政區政府創新科技及工業局局長孫東教授,JP致辭時表示,香港正全速全力發展成為國際創新科技中心,特區政府在《香港創新科技發展藍圖》明確提出普及創科文化為八大發展策略之一。很多人覺得創科是科學家、研究員和科技專家的事,但其實創科也可以很「貼地」,與你我的日常生活也息息相關。我們希望通過更多像香港創科展的創科盛事和科普活動,提升社會的創新氛圍,並為年輕人提供一個讓創意萌芽生根的平台。今年創科展特別增設的「檢測和認證專項獎」正好加強學生理解檢測和認證在創科過程中的角色及重要性,希望同學們在激發創意的同時,將控制質量和標準的觀念融入設計當中,亦要注重產品的可靠性和安全性,以體現科技發展中「以人為本」的核心價值。

參賽作品創意與科技兼備 學生表現獲肯定

日內瓦國際發明展評審團主席David Taji-Farouki連續三年專程來港出席香港創科展,他盛讚參賽學生表現極佳,富好奇心,而且觸覺敏銳,懂得發掘各式各樣的議題進行研究,有屬於社會民生的、也有跟環境氣候相關的,甚至跟醫療護理和智慧城市有關。更難能可貴的,是他們懂得從不同持份者的需要出發,尋找解決方案,展現同理心。不少學生作品更加入AI元素,緊貼科技發展,應用方法很多元化,而且創意十足。他又指,香港創科展是一個讓學生展示成果和交流經驗的平台,同時有助培養溝通表達的能力、團隊合作和自信心,非常值得推廣。「歐洲目前尚沒有這類專為青少年而設的比賽,所以我每次周遊列國都會跟別人推介香港創科展。」

香港城市大學副校長(研究)岑浩璋教授是香港創科展評審委員之一,多年積極支持活動。他形容,今屆學生表現更勝歷屆,無論是作品的主題、質素,以至成熟程度均有所提升。更值得盛讚的,是學生的敏銳觸覺,懂得從日常生活出發,尋找痛點作為研究題材,並以改善人類生活和社會作貢獻作為目標。他期望,學生日後繼續抱持這份初心,創作更多新發明。另外,岑教授亦喜見香港創科展參加人數不斷增加,反映學界已建立一股濃厚的創科氛圍,有助孕育更多創科界的明日之星。

香港創新基金主席暨信和集團副主席黃永光先生,SBSJP表示:「我們深信培養創科精神要從小開始,多年來透過『香港創科展』這個平台讓年輕人發揮創意、互相學習。人工智能(AI)技術發展迅速,但人類的創造力和想像力始終無可替代,我很高興見到同學從日常生活中獲得啟發,運用科技改善生活,甚至幫助社會上有需要的人,為他們帶來更多正能量,提升幸福感,實在令人感動。

 

發明「貼地」實用 活用AI盡展創意

創科展以「大想頭 齊創新」為主題,鼓勵學生以創新及以人為本的方式解決日常生活所遇到的挑戰。經過評選,入圍隊伍競逐小學組、初中組及高中組三個組別的獎項。今屆賽事更新增由香港檢測和認證局贊助的「檢測和認證專項獎」,以加強學生理解檢測和認證在創科發展中的重要性。

參賽隊伍的作品充滿創意和心思,其中不少作品更活用AI與各種新科技解決難題,提升生活質素。吳太與女兒一同入場參觀展覽,她表示現場展示了眾多中小學生在科學及AI領域的學習成果與創新項目,讓人大開眼界。女兒更盛讚,「學生非常有創意,他們的研究項目涵蓋不同領域,如食物儲存、交通出行等,與生活息息相關。」其中一個以香蕉葉製成皮革手袋的設計項目令她們印象深刻。吳太指,學生能以低成本的原材料製作實用產品,兼具創意與實用性。她認為,小學組的創科產品同樣有驚喜,其中一個項目以中醫為主題,學生利用圖像識別和機器學習技術,研發了一款檢測與診斷舌頭健康的程式,並提供個人化飲食建議,協助用戶進行日常保健。「學生的創意無限,他們研發的產品切合日常所需,相信能為市民的生活帶來便利。」

活動亦吸引不少長者結伴入場參觀,朱女士和陳先生發現不少學生作品都是因應長者不同的需要而設計,特別是便攜暖心按摩器,能按需求調整氣囊的數量和位置,提供不同的按摩效果,使用時感到十分舒適。他們又讚揚學生不但有創意,而且非常細心,考慮到不同用家的需求,期望學生日後有更多新發明,造福社會。

胡太連續兩年帶同兩名兒子參觀香港創科展,她認為展覽讓孩子有機會一次過接觸各種創新項目,好玩有趣之餘,又富教育意義,值得推廣。唸小三的哥哥特別喜歡透過VR遊戲推廣中藥文化的項目,「我在遊戲過程中了解到金銀花的藥效,還嘗試從虛擬的百子櫃中取出各種中草藥,體驗中醫師日常『執藥』的情況,非常有趣。」

頒發多個獎項 表揚優秀發明

15支表現突出的隊伍獲頒發多個獎項。小學組金獎由宣道會陳元喜小學奪得,他們的參賽作品「孤Go Glasses」,是以3D打印技術打印眼鏡支架,配備AI智能鏡頭,只需先讓智能鏡頭學習一次,以後便能辨認到指定巴士號碼,再透過眼鏡上的發音指示,提示視障人士上車。四位成員分工合作,搜集資料、設計產品、編寫程式,以及錄製真人發聲的語音,期間找來視障人士試用,提供意見後再加以改良。是次奪得金獎,他們感到喜出望外,亦十分期待到瑞士日內瓦比賽交流。

初中組金獎由十八鄉鄉事委員會公益社中學奪得,作品名為「夜騎光盾」,是一個針對單車騎行者容易在夜間發生交通事故而研發,並安裝在單車頭盔的智能燈光系統。透過全自動化控制燈光,提供夜間照明、剎車警示、轉向提示功能,及時提醒其他道路使用者,以免發生碰撞事故。成員對於首次參加創科比賽便獲得金獎,感到非常意外和驚喜。團隊在測試micro:bit時遇到不少技術難題,幸好最後成功解決。成員感謝老師長期以來的悉心指導,以及學校提供的資源支持學校。

至於高中組金獎,分別由保良局第一張永慶中學和聖士提反女子中學共同奪得,是歷屆賽事首次出現雙金獎。保良局第一張永慶中學學生作品名為「聲聲慢」,專為解決聽障人士因未能清晰聽到自己說話的發音是否標準,引致很多溝通上的誤會而設計。系統透過語音採集和分析,為用戶提供個人化的語言矯正服務和學習渠道,並利用實時面部模擬技術,以AI模擬出用戶的面部圖像,做出正確的口型以作學習參考。學生對於獲獎感到非常激動,未來會繼續優化系統,並期望於日內瓦與其他隊伍交流獲得更多啟發。

聖士提反女子中學得獎作品名為「智惜泊」,是一個專為解決泊車問題而設計的系統。它運用AI調節車位以提高空間使用率,系統根據車輛類型及駕駛者的喜好分配車位,並支持線上預約,讓駕駛者在前往停車場之前就能確定車位,從而減少在路面尋找車位的時間,降低交通擠塞和廢氣排放。系統還能分析區域的使用量,調整燈光和空調,從而降低能源消耗。成員透露,她們靠網上自學AI去開發系統,下課後留在學校組裝模型。能夠獲金獎感到非常鼓舞,並對日內瓦之行更是充滿期待,稍後會上網尋找當地的交通資料,優化系統,為比賽作準備。

互動展區活動精彩豐富 大小朋友樂而忘返

香港創科展舉行期間,不少家長帶同子女一同入場。大會特設五大互動專區,包括:「粟米渣渣–精製粗糧工作坊」、「家家賽車手」、「方程式小車工作坊」、「飛天電池俠」及「銀河細語」,備有不同的工作坊,好玩有趣,讓入場人士體驗科技帶來的樂趣。其中「方程式小車工作坊」大受歡迎,吸引大批家長和小朋友排隊體驗,工作坊場場爆滿。帶同兩名子女一同參加的梁先生指,「現場提供畫筆、零件、裝飾等各種材料,讓小朋友可以發揮個人創意。另外還有工作人員協助指導,幫助我們製作及組裝小車,是一個難得及有趣的體驗。」

黃先生一家參加「粟米渣渣–精製粗糧工作坊」後發現,平日榨汁後剩餘的粟米渣,原來可升級再造成營養豐富的美食,驚嘆食物科學的奧妙之餘,亦學會更珍惜食物。他表示,香港創科展令大人和小朋友都眼界大開,來年會跟孩子繼續參加。