香港要在未來五至十年成為「國際創科中心」，培育及匯集創科人才同樣關鍵。創科盛事往往能掀起社會創科熱潮，第二屆「香港創科展」將於六月中舉行，共120隊中小學生以創意思維和角度，為身邊人及社會民生議題研發創新的解決方案。巿民大眾亦可以親身體驗好玩發明，提升對創科的興趣和知識，在社會不同層面推動普及創科文化。

激發創新思維 普及創科文化

香港特區政府為配合國家的發展藍圖，去年底公布《香港創新科技發展藍圖》，銳意推動創科產業，通過增撥資源，支持業界、學界由小培育香港新一代的創科技能，及早為未來儲人才，因為要達到普及創科文化，提升整體社會創科氛圍尤其重要。

香港創新基金(下稱「創新基金」)及信和集團創新聯席董事楊孟璋先生認為，愈早培養小朋友對科學的興趣及解難的能力，他們的發展空間會愈大。要更好地發展創科，除了特區政府的大力推動，社會各個持份者包括教育界及企業等都要全力配合，整個社會一起動起來，創科發展的成效會更彰顯。他對香港未來的創科發展充滿信心，並希望藉建立充足的人才庫，逐步向着國際創新科技中心的目標邁進。

打造創科生態圈 達致全民創科

對於本港未來的創科路，楊孟璋先生指出，創科發展需要打造完善的生態圈，培養人才是不可或缺的一環，但創科教育和訓練並非朝夕之事，因此早於2018年成立的香港創新基金，一直透過不同活動培育年輕一代。「近年世界各地都愈來愈重視推動創科，香港社會亦朝這方向調整，而政府、學界及商界各方面的配合更是關鍵。我們很高興創新基金能夠為香港未來的創科人才庫出力，同時感謝香港創科展得到各界支持，包括數碼港、香港科技園、香港大學、MIT Hong Kong Innovation Node和超過40個來自不同界別的合作夥伴。」楊孟璋先生說。

創科展培育中小學生科研「發明」

香港創新基金致力推動創科教育，今年再度舉辦香港創科展，展覽的「主角」是來自全港多間本地及國際學校的中小學生提交的原創作品，經評審的嚴格甄選，最後階段共有120師生隊伍入圍，並將在創科展中向不同業界及公眾展示創新「發明」，為社會不同階層人士解決日常生活所遇到的難題。

今屆創科展繼續以「大想頭 齊創新」為主題，學生通過科學、科技和設計的應用製作原型實體，在整個構思和研發過程中掌握如何實現和優化作品、表達創新概念及作品展示，同時學會團隊合作迎難而上，把創科融入生活中。

楊孟璋先生說:「創科展除了讓老師和學生親身實戰，展覽亦歡迎來自學校、家庭及不同業界人士的參與，讓更多人接觸和認識創科的重要性。」

荔景天主教中學的廖萬昌老師連續兩屆成為帶隊老師參與創科展，他期望通過比賽鼓勵學生發揮創意，在傳統學科以外發揮個人才能。他認為活動提供一個初創平台，增加學生對創科的信心，鼓勵他們在創新領域方面作出嘗試，而在比賽過程中亦能學到合作及溝通能力。

一連兩天的展覽期間，大會亦邀請不同嘉賓分享如何運用創新科技提升生活質素，以及有關應用在國際巿場的發展，更特設互動專區透過富教育意義與趣味的活動體驗及交流，齊齊寓學於樂，探索創新科技的樂趣。活動現正接受網上預約登記，歡迎公眾免費入場。