大學科學工程招生 智庫倡效運動員推薦

文章日期:2017年09月26日

【明報專訊】政府有意推動創科教育,惟近年文憑試選修數學延伸部分的學生比例減少。香港願景計劃發表有關STEM(科學、科技、工程及數學)教育的研究報告建議,大學可參考運動員推薦計劃,讓符合入學門檻的優秀學生入讀科學或工程課程。報告亦指學校應按學生成長階段,制訂教學策略,提升其對STEM的興趣。


港科院院長徐立之早前批評,文憑試令選修理科和高階數學學生人數銳減。香港願景計劃昨日發布研究報告,提出STEM教育六大建議。計劃研究員馮智政指STEM教育應從縱向和橫向兩方面發展︰ 橫向重大學政策和商界合作,報告建議院校參考傑出運動員推薦計劃,讓優秀人才在符合大學升學成績3322條件下,升讀科學或工程課程,減少學生因顧及其他科目成績而退修數學延伸部分。報告亦建議商校合作,如讓企業辦比賽,令學生作品有機會成為產品,同時為優異學生提供僱用和實習承諾,以穩定出路。


曾鈺成﹕首要啟發學生STEM興趣


縱向角度聚焦課程發展,從學生幼兒至大學階段提供相應教育,如幼兒及初小階段以遊戲形式學習STEM,高中階段則讓學生及家長了解STEM的出路。


香港願景計劃召集人曾鈺成說,政府加強推廣STEM,但不少人仍對修讀STEM科目後是否有職位存疑。他質疑政府近年花資源推廣STEM,是否用得其所,認為最重要是讓教師啟發學生對STEM興趣。


六大建議亦包括設立「STEM+促進中心」,讓教育局擔當課程領導角色,進行STEM教育的研究和教材發展,策劃專業教師培訓等工作。


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